This movie requires Flash Player 9

Мы умеем


  • организовать пространство так, чтобы ребенок стал его хозяином;
  • сделать так, чтобы ребенок стал партнером в организации образовательного процесса;
  • дружить с детьми;
  • сделать так, чтобы было понятно, для чего вставать в такую рань;
  • сделать так, чтобы родителям и детям было с нами одинаково интересно.

В этом нам помогают особые технологии, разработанные Институтом неформального образования. Они основаны на многолетнем практическом опыте и доказали свою высокую эффективность.
Выбор, свобода, исследование  лежат в основе подхода НО.

Чтобы вырастить свободного человека нужно научить его пользоваться правом выбора, искать этот выбор во всем. Мы учимся выбирать: от вещей самых простых  (например, еды или игрушек) до сложных и неоднозначных – чем я хочу заниматься, чему учиться, с кем дружить, кому доверять свои тайны. Так человек растет уверенным в себе, учится отстаивать свое право на свободу, уважать себя и других.

Мы верим, что с раннего детства нужно развивать креативность мышления – работа с нестандартным творческими материалами, театральные игры, сказкотворчество – так ребенок учится мыслить нестандартно.

В каждом ребенке заложен огромный потенциал. Для того, чтобы выявить индивидуальные способности, нужно дать человеку возможность попробовать себя в разных видах деятельности: творчестве, науке, игре, спорте.

Мы видим в родителях партнеров и активных участников всех процессов, которые проходят в "Апельсине". Мы практически ежедневно общаемся с родителями каждого ребенка, рассказываем  о новых достижениях и успехах.
Родители и педагоги – участники совместного педагогического творческого процесса.

Апельсино ©, 2011. Все права защищены законом